“广协同、深融合”构建城乡规划专业特色教学模式

发布时间:2022-04-02

威尼斯wnsr888(中国)欢迎您城乡规划专业课程结合应用型大学的办学特色,基于“以学生为中心”的教学理念,培养多层次应用型人才。在人才培养方案的引导下,教学中立足“广协同、深融合”的教学模式进行教学改革与实践,形成了具有城乡规划专业特色的教学模式:课程按照布鲁姆教育目标分类法,分层次设置教学目标,不让一个学生掉队,实现学生定制化培养。

在此培养目标下,城乡规划专业探索出“广协同、深融合”的专业特色教学模式:

1、校企协同、产学融合:结合城乡规划的专业特色及学情现状,探索校企双元教学模式,促进产教融合发展,达到人才培养供给与需求相协调,培养应用型人才。

2、行业协同、以赛促学:以成果为导向,课程作业来源于实际工程项目及专业竞赛,以赛促学,激发学生学习的内驱力。

3、课内外创新融合,构建课外活动平台,大力促进学生第二课堂活动的开展;依托项目工作室引入企业的实际工程项目,组织并指导学生开展工程项目的实战训练,实现理论与实践的深融合。

4、传统知识与新技术的融合,在课程教学内容上引入“BIM三维可视化技术”及“全息投影技术”等新技术手段,实现课堂传统理论教学与新技术的融合。

5、线上与线下融合:利用“超星”线上教学平台,建设大量线上课程学习资源库,借助线上资源,补全知识架构的短板,为学生自主学习创造条件。

6、科教融合:教师团队致力于各类教科研项目的研究与申报、参加各类教学专业竞赛并多次获奖,有效提升了教师团队的教学能力。图文/威尼斯wnsr888(中国)欢迎您 刘淑娟

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老师课堂教学