2024年起，教育部将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，在第十八届“5.25”大学生心理健康月到来之际，在学校心理健康教育与咨询中心的统筹安排之下，我校举行丰富多彩的心理游园活动，通过寓教于乐的方式引导同学们认识自我、关爱自我、接纳自我，从而能够更好地面对生活中的各种挑战和压力。

结合“一院一品”项目特色，为了充分体现“五育融合”的宣传教育要求，建筑工程学院二级心理辅导站解忧驿站于5月23日下午15:30—18:00在敦品楼一楼架空层顺利举办以“为心赋能，绽放青春”为主题的心理健康活动，希望通过有趣的活动增强同学们自我认知，提升情绪管理能力，培养积极心态，促进心理健康，助力大学生全面发展。

本次活动设计了三个充满乐趣且富有挑战和意义的小游戏，分别为“诉你心声，取你所爱”、“青春调色板”和“奇思妙想解难题，团结合作共成长”。在“诉你心声，取你所爱”游戏中，工作人员引导同学通过解读OH卡欧卡，来探索自己的潜意识。每一张图卡都可能代表着你未曾察觉的一面，都可能揭示着你未曾思考的问题。当同学翻开图卡，工作人员会提出问题，引导同学们深入思考。这不仅是一种放松的方式，更是一种自我探索的过程。在这个游戏中，同学们开启内心深处的世界，让心灵得到升华。在“青春调色板”活动环节，同学们绘画出对青春的理解。参与者可以选择带走这份独特的作品，也可以选择张贴到展览墙上，与大家分享独一无二的青春故事。大家执笔在卡片或扇子上绘画自己对青春的理解，以纸为媒、寄情于画、辗转相传。最后是“奇思妙想解难题，团结合作共成长”活动，主要以个人形式参加，无法完成的，也可现场求助任意一个人帮助一起完成。尽管合作对象可能是陌生的同学，但大家还是彼此拉进心距，尽情地释放自我，展现了他们的聪明才智。游戏内容多样，可供同学们自行选择，其中的绘画和益智游戏深受同学们青睐。在活动进行期间，前来参与的同学络绎不绝，有同学被OH卡欧卡吸引深入探索潜意识的海洋，去发现真实的自己。有的同学沉浸于绘画青春，展现自我。大家用色彩来描绘自己的青春，每一笔、每一划，都是他们青春的印记，都在诉说着属于他们的美好人生。还有同学与华容道、七巧板和鲁班锁斗智斗勇，通过团队合作挑战难题激发思维。这不仅是一场思维的盛宴，更是一次心灵的成长之旅。

在这个特殊的525心理健康日里，我们共同探索了自己的内心世界、描绘自己的青春色彩、挑战自己的思维极限。让我们一起成长、一起进步、一起创造更加美好的未来！（图文/威尼斯wnsr888(中国)欢迎您余工琴）